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Description
1、学生培养
1.1、学生更好的将日常学习知识与理论结合；
1.2、加强在校生与一线沟通；
1.3、学生在互助的基地实习，高校老师可以及时在线管理，提高实习的效能减少安全的隐患。
2、教学科研
2.1、将校企合作做到日常化、远程化、高效化；
2.2、课程设置与实施接地气，培养出的人才能得到社会广泛的欢迎；
2.3、方便高校教师与一线的教师频繁互动，合作从事科研、教研，教学紧密的和实际相结合，促进教师自身的专业拓展。
3、学生实习就业
3.1、方便用人单位提出人才培养需求、不断的调整优化育人目标，定向式培养：方便高效；
3.2、提供在线的系统见习机会，高校学生可以通过网络在线见习，减少高校实训管理的难度；就业渠道通畅，减少学生见习成本；
3.3、提高学生的就业层次，实现高就业率，高薪就业；有利于高校自身长远的发展。
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1.1、学生更好的将日常学习知识与理论结合；
1.2、加强在校生与一线沟通；
1.3、学生在互助的基地实习，高校老师可以及时在线管理，提高实习的效能减少安全的隐患。
2、教学科研
2.1、将校企合作做到日常化、远程化、高效化；
2.2、课程设置与实施接地气，培养出的人才能得到社会广泛的欢迎；
2.3、方便高校教师与一线的教师频繁互动，合作从事科研、教研，教学紧密的和实际相结合，促进教师自身的专业拓展。
3、学生实习就业
3.1、方便用人单位提出人才培养需求、不断的调整优化育人目标，定向式培养：方便高效；
3.2、提供在线的系统见习机会，高校学生可以通过网络在线见习，减少高校实训管理的难度；就业渠道通畅，减少学生见习成本；
3.3、提高学生的就业层次，实现高就业率，高薪就业；有利于高校自身长远的发展。
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