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Description
교육과정 기반 정보통신윤리 교육사례 및 활용 가이드 자료집은 학교 현장의 정보통신윤리교육 상황을 고려하고 교육과정과 연계하여 수행한 과정과 결과를 담았습니다. 교육사례 개발 취지를 포함해 교육과정과의 연계 필요성, 정보통신윤리교육 주요 영역별 활동 사항, 교육사례의 활용 방안 및 학생의 정보윤리역량 함양을 위한 활용 방안 등에 대한 종합적인 가이드라인을 안내하고자 합니다.
본 자료집의 교육사례와 활용가이드는 한국교육학술정보원의 공식의견이 아니라 연구⋅집필진의 견해임을 밝힙니다.
본 사례집에서는 학교 정보통신윤리교육의 주요 영역을 중심으로 역기능 예방 및 순기능 촉진과 관련된 다양한 사례와 더불어 실천 전략과 수업 노하우 등을 종합적으로 담아내어 학교 현장 사용자분들의 수업에 벤치마킹하여 활용할 수 있습니다.
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본 자료집의 교육사례와 활용가이드는 한국교육학술정보원의 공식의견이 아니라 연구⋅집필진의 견해임을 밝힙니다.
본 사례집에서는 학교 정보통신윤리교육의 주요 영역을 중심으로 역기능 예방 및 순기능 촉진과 관련된 다양한 사례와 더불어 실천 전략과 수업 노하우 등을 종합적으로 담아내어 학교 현장 사용자분들의 수업에 벤치마킹하여 활용할 수 있습니다.
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